2021年5月11日-12日，特岗青椒计划线下走访活动在吉林省梅河口市顺利开展，通过座谈会、专题讲座、公开课观摩、评课议课等活动在梅河口开展走访调研活动，了解到梅河口特岗青椒学员需求，学习到梅河口精细化管理工作经验，进一步推动特岗青椒计划高质量发展。

　　2020年11月至2021年5月，吉林省电教馆组织全省特岗教师总1354人参加2020-2021年度特岗青椒计划，其中，梅河口市171位教师报名参加培训。梅河口市教育局组织得力、教师配合度高，在参与人数、平均分、区县排名等方面在全省乃至全国都是名列前茅。截至 2021年4月，在与其他学员相比晚加入两周情况下，梅河口整体平均分在 229 个参与区县中排名第141位。梅河五位老师积分排名位列全国前500位。

　　图片5月11日上午，特岗青椒计划座谈会暨颁奖仪式在梅河口朝鲜族中学顺利召开。吉林省电化教育馆副馆长王喆、梅河口市教育局副局长冀守明、吉林省电化教育馆教研部主任庄丰源、梅河口市教育技术中心主任裴永久、梅河口市教师进修学校苏光宇副校长、师训部主任郭万军、梅河口市教育技术中心科长刘建敏、首都师范大学教授刘俊燕、友成基金会副秘书长苗青以及梅河口市特岗教师近两百人参加了此次培训。会议由裴永久主任主持。

　　会上，首先由吉林省电化教育馆副馆长王喆致辞。王馆长表示省电教馆之所以对青椒计划高度重视和认可，就是源于青年教师的成长和改变。青椒计划系统的课程体系，庞大的社群组建及运营，不仅激发乡村教师专业成长动力和展示平台，也为地方培养挖掘了一批优秀的种子教师，未来吉林省电教馆将持续组织特岗教师参与特岗青椒计划。最后王馆长介绍了吉林省以教育信息化助推脱贫攻坚中发挥积极作用，并鼓励青年教师勤思考多行动，珍惜学习机会，分享交流教学经验，互相鼓励，结伴成长。

　　随后，梅河口市教育局副局长冀守明代表梅河口市教育局对特岗青椒计划项目办表示感谢。冀局长表示，特岗教师缓解了梅河口农村教育师资短缺问题，青椒计划为梅河口特岗教师培训工作拓展了新思路。最后他鼓励在座青年教师，从事乡村教育，要经风雨、见世面，长才干，在吃苦地方磨炼自身。

　　友成基金会副秘书长苗青从常青义教、双师教学、青椒计划介绍了友成基金会近年来在乡村教育领域的迭代创新实践，并期待与地方深度合作共同为特岗教师培训助力。苗老师还从自身从教经历谈起，鼓励特岗青年教师努力学习提高专业素养和教学能力，为更好更快地成长打下坚实的基础。

　　优秀学员代表梅河口市小杨学校陈红老师分享了她的蜕变，陈老师表示青椒计划专业的课堂教学为助其成长，使她在前行的道路上少走了弯路，通过家校共育学习，她应用实践，每天发班级日志，将教学中的重难点和易错点发到班级群内，让家长直接了解孩子的学习内容，平时孩子的进步，也会汇报给家长，对待特殊情况的学生，给予更多的宽容和关爱。

　　优秀学员代表梅河口市刘向国老师分享了自己的学习经验，他不仅自己积极主动学习青椒课程，还带动督促身边的新同事一起学习，共同成长。他表示，通过学习青椒课程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。

　　优秀学员代表梅河口市湾龙镇中学王思惠老师分享了自己的学习方法，并表示非常珍惜每一次培训与提升的的机会，通过青椒课程，逐渐找到了作为一名乡村教师的自信，而且王老师从实际情况出发，因材施教，将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，用爱陪伴，呵护学生健康成长。

　　优秀学员代表梅河口市小杨学校保祥小学郭溪锐老师，分享了自己从刚入职的迷茫，到通过青椒课程学习，现在坚定自信的做班主任的历程。郭老师用自己的方式，创建了一间属于自己和学生的飘满书香教室，乡村虽然没有城市的繁华，但她不断积累的教学经验，传递给学生更多的知识，用心享受教书育人的幸福，用爱与责任创造学生美好的未来。

　　优秀学员代表梅河口市杏岭学校王爽老师分享了自己的学习感悟，她表示在入职迷茫期，青椒计划帮助她找到了自身定位，确立了自己的工作目标。而且在青椒平台上，她与来自五湖四海的教师们交流讨论各种问题，寻求适合乡村学生发展以及适合每一个孩子的教学方式方法，把青椒课上所学内容应用到实际教学过程中。

　　最后，友成基金会副秘书长苗青在现场向吉林省电化教育馆与梅河口市教育局授予特岗青椒计划区域合作伙伴牌匾，并为吉林省电化教育馆教研部庄丰源主任颁发荣誉证书，为梅河口市教育技术中心刘建敏科长颁发青椒优秀管理员证书，为优秀学员颁发荣誉奖品。